更新母婴护理师证考试时间（今日更新）

　　（二）智力开发

　　1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练

　　2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练

　　1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法

　　2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法

　　育婴师(育儿嫂)进入客户家以后检查客户家里有无平安隐患，如桌子有无菱角、刀具、带尖类的物品、有无传导电的导体，暖水瓶能否放到宝宝碰不到的规避区，检查家里的充电器能否放置安全，长牙期的宝宝会随处咬、咀嚼，假如充电器电源插到墙上，电源线外漏宝宝就会用牙咬，这样会电到宝宝造成严重的平安隐患。未经允许不可恣意翻动雇主家的任何物品及财务，运行家中电器设备或相关设备有不明白之处，先向他人询问清楚其操作流程再运用，若不慎破坏也应老实告知，争取雇主体谅。

　　智能、体能、社交、心理及人格培养；根据每个孩子的个体差异，制定充分符合婴幼儿的个体化教学方案，并随时与父母沟通，互相交流。婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治方案；自理能力、交往能力的培养。

　　育婴师是属于中级职业等级，育婴员是初级职业等级，学习完育婴员后能够提升育婴师。且育婴员是以曾经的阿婆式看护方式照料婴儿，育婴师则要全面控制0~3岁婴儿的生活照顾、护理及科学教育、保育方面的相关学问。

　　育婴师工作基本内容育婴师除要完成育婴员的工作外，还应该做到：

　　（1）指导孩子母亲正确喂哺婴幼儿，包括母乳喂养、人工喂养和混合喂养方法及技巧。

　　（2）给婴幼儿做抚触、脐带护理，测量体温、体重，观察大小便、口腔、黄疸，脐部的护理。

　　（3）观察、护理婴幼儿臀红、尿布疹、发热、腹泻、、啼哭等问题

　　（4）安排婴幼儿的日常生活，培养婴幼儿的卫生与睡眠习惯。

　　育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作，面对的对象是0-3岁的婴儿，对这个年龄段的孩子进行饮食、饮水、睡眠、智力开发、早期教育等。除了生活上的照顾外，育婴师还要掌握婴儿的日常生活保健与护理。保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。

　　历来重视下一 代的培养教育。据调 查：有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母或者保姆照料，在科学喂养、育儿观念的知识和方法方面都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养以及早期教育等知识。

　　随着育婴员的需求越来越旺盛，以及家庭对孩子成长和教育的关注，越来越多的家庭开始亲睐育婴员而不是单纯的月嫂、保姆。不仅如此，现在育婴员已经不仅是过去帮忙带带孩子，对于孩子教育越来越重视的当下，育婴员还要配合教育机构、父母等对孩子进行智力、体能等开发。所以现在市场前景非常好。

　　那么是不是有朋友好奇：”育婴师是不是月嫂啊？“其实不然，职业育婴师是专门从事0-3岁婴幼儿早期培育的从业人员，虽然跟月嫂在市场上身价相当，但育婴师的要求比较高。的育婴师除了照顾孩子的日常饮食和生活外，还将提供科学的教育方式，比如说抱着孩子摇45度角是*科学的，因为这样孩子不会太晕，而且长大后方向感很强。

　　人们生活水平越来越好，随之而诞生了很多岗位和职业，尤其是育婴员这个岗位，现在也是特别火热的岗位。

　　而且随着“二孩”的放开，更多的家庭需要请育婴员来帮忙照料孩子。而且不同于月嫂，育婴员的工作周期也比较长。短的几个月，长的话需要照顾孩子两三年，情况更为复杂。所以现在育婴员也出现供不应求的现象

　　据调 查:有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母或者保姆照料，在科学喂养、育儿观念的知识和方法方面都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养以及早期教育等知识。

　　大动作、精细化动作训练及游 戏选择育婴员不同于月嫂、保姆的很重要的一部分，就是育婴员会对孩子的大脑进行充分的开发。通过各种早教游 戏，充分开发孩子的智力。所以课上老师会教授锤盒、大龙球、夹夹球、种小树等早教游 戏。

　　（三）社会行为及人格培养培养

　　1 .能够适时培养婴儿生活自理能力

　　2 .能够适时培养婴儿社会交往能力

　　3 .能够适时培养婴儿良好的情绪行为

　　1 培养生活自理能力的知识与方法

　　2 .培养社会交往能力的知识与方法

　　3 .培养良好情绪行为的知识与方法

　　那育婴员是做什么的呢？它与月嫂、保姆有什么区别吗？育婴员主要是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。月嫂照料的群体主要是月子期间的产妇和新生儿，更多的是偏向于日常的护理。而保姆更加只是照看孩子，而没有教育的职能。育婴员更加地有针对性，就像是孩子的家庭教师一样

　　育婴员职业将保健、教育两种工作结合起来：既需要承担婴幼儿保健工作，又要担当教育工作，通过日常生活中的活动或游 戏来开发婴幼儿的潜能，促进他们全面发展。

　　育婴员是用现代教育观念和科学方法为0-3岁婴幼儿综合发展提供全方位（生活照料、日常生活、保健和护理、教育）指导和服务的人员。

　　育婴员、育婴师是以婴幼儿看护为主要工作内容。雇主家里有人照看孩子的时候，育婴人员可以做一些简单家务，如洗涤衣物、做饭、搞卫生；如果雇主家里只有育婴人员和孩子，育婴人员就只负责带孩子，不做家务。如果雇主家里同时聘请了家政服务员和育婴人员，育婴人员不做家务只负责照顾孩子。