园长证怎么报名及考试报考条件

幼儿园园长证任职资格(一)拥护领导;热爱幼儿教育事业。(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(合职业学校幼教)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。(四)身体健康,能胜任工作。
在我国目前紧缺的各类管理人才中,幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。截止2010年,我国各级各类幼儿园数量为13万所, 其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制,绝大部分为从教师岗位逐渐成长起来的老师, 这种人才培养模式周期长,效率低,从数量上远远满足不了社会需要;大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有园长可用! 于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”,这也是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因。如何创新思路, 以更科学合理的模式培养社会急需的园长成为当务之急。
随着社会发展的需求,我国由几十年前的计划经济转向市场经济。随着幼儿园教育水平的提高和化程度的增长,幼儿园已经走入了市场,对园长的要求越来越高,园长应向职业化和化方向发展。园长不再仅仅是一种职务,而是一种职业。做园长是一门拓展纵深,长远发展的事业,需要不断地研究和实践,不断学习,只有走上职业化之路,才能真正成为合格的园长,才能更好的担起幼教事业的重任,学前教育需要的职业园长。
什么是幼儿园园长证?幼儿园园长资格证是园长上岗的有效证书。目前,严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上岗。园长要有幼儿园科学管理的基本知识,有一定的组织协调能力。大意就是说要想当幼儿园园长,必须考个幼儿园园长证。
园长要具备哪些素质呢?我认为主要包括政治思想、道德品质、工作作风、工作能力、业务知识和心理与身体健康方面。作为园长要不断强化自身的素质意识,自觉按照园长的任职条件来要求自己。既要懂业务,具有指导教育教学和教育科研活动的能力;又要做到一专多能,博学多才,成为全园教职工政治上和业务上的“领路人”,切实做到“精、新、实、正、诚”。“精”就是精品意识。精心设计、精益求精地办好幼儿园每一件事。“新”就是改革创新,不断进取。“实”就是脚踏实地,实实在在地干。“正”就是一身正气,作风正派,言行正直。“诚”就是真诚诚恳,以诚相待。
幼儿园园长证报名对象(1)学校教育毕业,想应聘园长管理层的需要考园长资格证(2)想从事幼儿园学前教育行业的,准备应聘园长岗位(3)在职园长一直没有报考园长资格证(4)准备开幼儿园申请相关资质(5)在职幼师或者保育员想从事园长管理阶层(6)早教亲子中心教师及管理人员(7)各级各类幼儿园管理人员、骨干教师。
什么是幼儿园园长证?幼儿园园长资格证是园长上岗的有效证书。目前,严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上岗。园长要有幼儿园科学管理的基本知识,有一定的组织协调能力。大意就是说要想当幼儿园园长,必须考个幼儿园园长证。
幼儿园园长证作用1、幼儿园开园必备,升值加薪的前提条件;2、是对以往执业能力的一种认证;3、是对以往工作成绩和现在工作能力的肯定;4、是具有相应素养、管理能力并胜任相应职位的证明;5、引导和促进幼儿园园长队伍的化、职业化发展。
幼儿园园长证岗位要求:正确领会和掌握教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法开园。2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。
幼儿园园长证任职资格(一)拥护领导;热爱幼儿教育事业。(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(合职业学校幼教)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。(四)身体健康,能胜任工作。
幼儿园园长证目标:1.树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想,拓展开园思路,开拓创新意识,具备深化改革和管理幼儿园的能力。 2.提高理解和把握教育方针的水平,明确新时期学前教育事业的责任与使命,坚持依法治教、依法治园,提升幼儿园开园的质量。3.了解当前学前教育改革与发展动态,掌握幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。“师德为先,能力为重”,将学前教育理论与保教实践相结合,研究幼儿成长规律,提升保教工作化水平和能力。 4.把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策;提高实施素质教育的管理水平和创新能力。
考取园长证的意义(1)新时代职业园长的能力提升;(2)如何降低幼儿园的经营风险(3)做紧跟时代步伐的幼儿园(4)时间让园长了解新形式、新要求;(5)教您学。会自我管理情绪和压力,让情绪成为工作的工具和力量源(6)解决幼儿园教师职业倦怠、动力不足问题,让教师更加积极主动工作。
幼儿园文化具有强大而持久的作用,幼儿园的教育理念一旦成为全园教师的共同信念,就会体现在每位教师的价值取向、期望、态度和行为之中,体现在幼儿园的各项活动中。同时,园风文化中要注重激励机制的建立,激励教师积极进取,使教师有一种责任感、荣誉感,不怕困难、能够自觉完成幼儿园各项任务并达到理想效果。
幼儿园园长证书价值:
1、幼儿园开园必备,升值加薪的前提条件;
2、是对以往执业能力的一种认证;
3、是对以往工作成绩和现在工作能力的肯定;
4、是具有相应素养、管理能力并胜任相应职位的证明;
5、引导和促进幼儿园园长队伍的化、职业化发展

