全国各地幼儿园保健医证的作用及用途

　　如何做好园内的卫生工作，不到位，会有麻烦！所以，首先，必须要建立全园卫生和制度；其次是设立专人转岗负责此项工作还要积极开展各项卫生宣传工作。园内卫生包括两大类：其一是预防性，要对空气、餐炊具、毛巾织物、抹布、餐桌、床围栏、门把手、玩具图书等等进行细致的物理化学（详情可翻阅《幼儿园医工作指南》）；其二是传染病，包括督促家长完成儿童预防接种、发现疑似病例及时隔离等举措。

　　各地幼儿园医证的作用及用途，加生工作应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所，幼儿园卫生实施细则》。在学习中保育员和们深刻地认识到：加生，保育是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行，每次用餐前用水擦洗桌面，为常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气，每周紫外线1-2次(时间为半小时)。幼儿园晨检制度1.为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:一摸：幼儿额头看有无，或使用测查幼儿体温。二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水、腮腺炎患儿非常关键的步骤。三问：如发现幼儿精神状态不好，询问家长幼儿在家有无、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，以及在家的睡眠、饮食、大情况，以便在园中观察。四查：对疑似患病的幼儿进行进一步检查协助诊断；检查有无携带不安全物品入园不要让幼儿自带食品入园。2.医根据幼儿健康状况为晨检过的幼儿发放不同颜色的健康指示牌，绿色为健康，红色为需要观察。3.对普通的感冒、、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并。4.幼儿将健康指示牌交给班级，健康袋中幼儿下，对持红色健康指示牌的幼儿着重观察，注意发现幼儿的问题，及时请复检。

　　工作内容/1、幼儿日常相关工作，包括定期体检、保管登记使用、病情受理、巡诊等相关病理就诊工作；2、幼儿健康发育、营养知识的和指导工作，包括幼儿计划、户外运动、伙食搭配等相关工作；3、制定幼儿园全年工作计划，卫生工作，安全工作及预防接种工作；4、知识的宣传、培训学习，定期以多种形式为全园教职工进行卫生常识（防病、）的培训；5 、指导厨房工作，加强饮食卫生，组织厨房人员进行相关业务知识的学习，检查落实卫生各项规章制度执行情况；6、营养配餐，熟练全园不同年龄幼儿身心发展规律，制定出符合幼儿心理和需要的合理膳食，不断创新平衡膳食的新。幼儿园保-健医证报考必要性：（1）教育局要求各个园所保-健医必须持证上岗，这是趋势必然也是对学前教育决心。（2）现在幼儿园事故频发，幼儿园保-健医作为后勤保障是合格园所的基础的人员配置。（3）幼儿园孩子们的低，素质没有大人好，所以必须得保护好呵护好。（4）了却了家长们的担心，可以让家长们更放心把孩子交给幼儿园，安心工作。（5）各个幼儿园可以规范化发展，可以淘汰一批没有资质的幼儿园。

　　职业背景：对于家长们来说，孩子都是自己的心头肉，很多时候都会把自己的看的比自己的还要重要。但是呢小孩子一个不注意就非常容易出一些事故，很多时候那些的父母们都会显得措手不及，不知道该如何做才好。那么这个时候一些幼儿小常识就非常必要了，因为幼儿的状况跟的不一样，一些常用的也是不能用在幼儿身上的。幼儿小常识之一就是要在卫生方面开始注意，比如说，幼儿在发烧的时候。因为小孩子的抵抗力比较弱，所以受到感侵扰也是正常的。幼儿在患病期间往往食欲是会的，但是家长们也不是要太过于着急。我们只要稍微的让孩子的饮食做一些改变就可以了。比如说给孩子要多补充一些水分，水分可以有效的帮助幼儿的。还有就是在饮食上要选择一些流质的食物给幼儿身上。医需要有哪些必备的技能？ 医的技能可是工作开展的重要法宝。其一是基本技能，如测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童、卫生等知识和技能；其二是、惊厥、等常见症状的处理技能；其三是蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性的处理技能；其四是食物中毒、异物等意外伤害的预防与处理技能；其五是心肺复苏等现场急救能力。

　　各地幼儿园医证的作用及用途，是指保持和增进人们的心身健康而采取的有效措施。包括预防由工作、生活、等引起的各种精神病或由精神因素引起的各种躯体的发生。虽不能直接个体的心理健康水平，但能预防个体不健康心理和行为的发生。幼儿园医严格制度，做好卫生工作：工作是幼儿健康的保障。组织指导保育员和食堂人员做好工作，使保育员能，严格按照规范进行保洁，各班保育员做好记录。每周彻底大扫除，并且每周有检查有记录，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。