了解下保育员报名考试流程

　　积极参加各项时事、学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从的安排，认真完成各项工作。以道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以幼儿在自身水平上发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

　　长期以来社会对幼儿园的保育人员的社会期待存在一些偏见，觉得保育员不是孩子的教育者，只是幼儿生活的照顾者，保育人员也自我认为保育工作只是看孩子吃饭，睡觉的简单工作，保育员对保育工作的态度直接影响了保育工作的。民办幼儿园保育人员严重不足，甚至一些幼儿园没有专门的保育人员。保育员整体层次偏低，高中及初中居多。保育员在岗人员年龄趋于中年，年龄结构不合理。保育员的正式编制所占比例极少，给工作带来很多不因素。保育员临聘人员居多。保育员的团队合作意识不够，教育观念局限，保育工作很难有效保证，大大了幼儿园的保教水平。

　　了解下保育员报名流程

　　储备丰富的保育知识，是保育工作顺利开展的重要前提。保育员结合自己平时的学习和工作，认真作答，这个环节考验保育员对日常保育知识的积累。

　　保育员对儿童的影响就相当于对学生的影响，所以应该保育员的工作，把她们当做小学的教育者，保育员的队伍建设工作仍要继续，长期以来，小学保育员的主要工作就是对儿童生活各方面的照顾，保育员与儿童的时间相当长。

　　具备证书就业空间大，职业收入高，需求时间长升值快。省时省心省力考取找报名！幼儿园保育员证介绍：育员是指在托幼园所，社会福利机构及其他保育机构中。有两种可以选择：一种是参加当地人力和社会局组织的保育员岗位技能考核辅导幼师负责幼儿，养育和协助幼师对幼儿进行的人员。行检查，上岗要考取保育员证书。保育员，既是对自身能力的体现，也是上岗入职的敲门砖。

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　　保育员对自己的工作重要性认识不足保育员大多没接受过岗前培训，学校对保育工作也没有明确规章制度，没有明确岗位定位，保育员自身放松对本职工作的要求，加之家长对保育员的价值认同不高，将保育员当保姆，认为保育员的身份地位低人一等，而不是当作与一样的教育工作者。这些观念都影响到保育员对自己工作重要性的认识，家长其他岗位的同事也不愿意多跟保育员交流。学校多能力和培训，忽视保育员在学生成长过程中的教育影响作用。

　　行业前景根据制度改革实行的“+职业”并重的就业准入制度，目前劳动部门推出了保育员职业资格，并要求保育员通过培训持证上岗，而实际情况是目前北京市幼儿园、家政服务中心等用人单位拥有证的保育员还很少，据不完全统计，缺口在11万人左右。

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　　保育员是指在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、、自理能力和辅助教育工作的人员。按照有关规定，幼儿园的保育员需要保育员和健康证。

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