分享一下幼儿园保健医证考出来有用吗

　　在幼儿园工作中，大家觉得是幼儿的工作，她们只是负责幼儿的晨检、健康检查、进行膳食分析评价等，但在实际工作中，由于幼儿的年龄特点，保育工作在幼儿园的分量很重。不但要爱岗敬业，热爱幼儿，而且要具有卫生的相关知识和技能，并应协助，指导全体教职工严格执行幼儿园卫生制度。指导、培训保教人员开展卫生工作。

　　分享一下幼儿园医证考出来有用吗，做好幼儿一日生活常规的工作。在工作中，我们幼儿良好的行为习惯和合作、参与、意识，幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿进餐的技能，文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、注意幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如、争抢玩具等，幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的，增强了幼儿的体质，了抗病能力。幼儿园医内容，从获悉，幼儿园承担着对幼儿保育和教育的双重任务，幼儿园的卫生工作是幼儿园工作的重要组成部分，医在幼儿园中扮演着极其重要的角色，幼儿园的卫生、饮食安全与均衡、幼儿心理、体能健康发展等工作都由其负责。但医目前在很多幼儿园还不能足够的，配备的人员人数少、水平差，遇到紧急情况不能很好处理，存在着安全隐患。

　　做好幼儿卫生工作是确保幼儿健康的 重要环节，我一直能认真按有关规定和常规来认真做好卫生工作。一是认真做好常规卫生工作，如每学期开学，把好入园关，认真做好每位儿童的建档工作，检查督促全园清洁卫生、空气和物品的工作；预防幼儿工作；晨检工作；体检、评价工作等等。二是认真做好传染病防控工作。三是有针对性地根据季节和的流行情况以多种形式，向家长宣传育儿知识，使家长有针对性地配合幼儿园做好卫生工作。四是幼儿常见病的诊治工作。她们是幼儿园的“白衣天使”，用耐心、细心和爱心浇灌每一位孩子的成长，她们也是孩子们的健康“守护神”，被们亲切的称为“医”。医的工作，常在幕后，琐事繁多，但随着社会的发展，科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念已了广泛的认同。过后，医的性要求会更加严格、规范！

　　医一日的工作流程是怎样的？ 医的工作是非常忙碌而繁杂的，绝不仅仅是在班级里“晃”一下：是晨、午检查以及全日健康观察；第二是班级卫生记录检查，做好班级的交、班级记录等等，真实可靠的卫生档案资料能为园所工作带来重要支持；第三是食品库房的，食堂的以及食谱的制定和执行，对幼儿的体格增长有重要意义；第四是盥洗及如厕检查；第五是户外活动及检测，不仅包括体育活动，也包括大型玩具检查等工作；第六是进餐及加餐检查；第七是日常表册的登记；第八是家长工作。通过园门口的入园晨检和孩子的交流、查看口袋和书包，可以早发现，早制止；另外，还有的孩子喜欢带一些零食装在自己的口袋，在幼儿课间或午睡时拿出来和别的小朋友分享。作为幼儿园是非常不提倡的，一方面是孩子饮食惯的，另一方面孩子的安全得不到保障，幼儿在吃一些不适合自己的零食时，容易出现一些呛、窒息等意外的发生，后果不堪设想。

　　分享一下幼儿园医证考出来有用吗，幼儿园服药登记制度1.晨检幼儿带药必须交医接收登记并，幼儿园不接受药喂服，尤其是头孢之类的。2.服药的幼儿必须由家长带当日药量入园。3.家长将药交到医处，并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿班级、姓名、服药量等。4.每天晨检结束，医负责清点，并按时到班上给病儿喂药。5.喂药前需再次核对幼儿姓名及量。通过园门口的入园晨检和孩子的交流、查看口袋和书包，可以早发现，早制止；另外，还有的孩子喜欢带一些零食装在自己的口袋，在幼儿课间或午睡时拿出来和别的小朋友分享。作为幼儿园是非常不提倡的，一方面是孩子饮食惯的，另一方面孩子的安全得不到保障，幼儿在吃一些不适合自己的零食时，容易出现一些呛、窒息等意外的发生，后果不堪设想。