全国各省幼儿园保健医证报考需要什么资料

　　幼儿园是儿童集体生活、学习的场所。幼儿 园卫生工作是儿童卫生服务的一项重要内容，是公共卫生的重要领域。目前，对于幼儿园医要求必须持证上岗。尤其过后，卫生组织会将会严查各个幼儿园，保障孩子安全健康，作为必备证书，我们需要知道！

　　各省幼儿园医证报考需要什么资料，医的主要工作是提供健康护理，为孩子远离、营养健康的生活和学习。幼儿天性活泼好动，当孩子们遇到磕碰或发生意外时，医时间守护在他们身边，为他们提供科学的医护救助。幼儿的成长需要科学、均衡的营养，因此，我们定期做营养计算，组建膳食会，听取家长、、食堂工作人员各方意见，制定了带量的食谱并定期更换。为了杜绝传染病在园内暴发，一切可能危害到孩子们的安全隐患，无论三伏盛夏还是数九隆冬，我们永远都严守幼儿园的大门，严格执行晨检制度、进班里查看卫生工作……幼儿晨检工作步骤：幼儿晨检工作由园内和班级工共同完成，负责园门口的初次晨检，班级负责幼儿进班的二次晨检。晨检流程按照《托儿所、幼儿园卫生办法》一模：幼儿入园时用手幼儿额头，初步辨别有无现象，对可疑的幼儿用体温测量仪器测量体温；二看：即看幼儿面色及精神状态，还看幼儿五官、咽喉、腮部、在外的皮肤等有无异常及某些传染病的早期症状，对有可疑症状的及时告知家长带孩子去排查诊治；三问：向家长询问孩子的饮食、睡眠、大情况，从而了解幼儿健康状况；四查：检查孩子有无携带不安全物品，比如：有的小女孩脖颈带的珍珠项链、口袋装的、瓜子、爱吃的零食、棱角尖锐的玩具、打火机等，并提醒家长不要让孩子此类物品，把安全隐患早期排除在园外；五登记：登记晨检中发现异常的幼儿和处理，并把情况反馈给班级，对这些幼儿进行追踪观察。

　　为了预防传染病的发生，近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务，对全园工作进行加强与，如：制定保育员考核、幼儿园卫生、物品摆放。工作、班级卫生、公共卫生等工作都要每天检查。同时认真做好、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园的关心和大力支持下、在员工的共同努力下，近几年我园患传染病的幼儿很少，更没有传染的现象发生。幼儿园医内容，从获悉，幼儿园承担着对幼儿保育和教育的双重任务，幼儿园的卫生工作是幼儿园工作的重要组成部分，医在幼儿园中扮演着极其重要的角色，幼儿园的卫生、饮食安全与均衡、幼儿心理、体能健康发展等工作都由其负责。但医目前在很多幼儿园还不能足够的，配备的人员人数少、水平差，遇到紧急情况不能很好处理，存在着安全隐患。

　　幼儿园保-健医工作内容：一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的"龋齿"检查工作二、做好卫生工作1、认真做好晨检，做到"一摸二看三问四查"。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。2、和晨检卡。3、完善各项卫生制度，配合园主任做好保育。明确各自的职责，调动保育员"服务育人"的积极性。4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。5、定期检查园内卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。7、努力做好幼儿卫生的的输入工作，虚心请教，积极向有的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的达到卫生合格园。医的工作，常在幕后，琐事繁多，有时甚至被误认为“后勤主管”。但随着社会的发展，科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念了广泛的认同。因此，卫生工作绝不仅仅作为幼儿园的后勤而存在，而更应走向台前，亲近儿童。医作为性极强的岗位，在园所的每个环节都举足轻重。

　　各省幼儿园医证报考需要什么资料，幼儿园考取流程：1.首先，你的普通话需要达到二乙水平，而教授幼儿园课程和中小学语文、英语科目要求是二甲水平。普通话可以在各地的语言等级中心报考，证书通用，终身有效。2.其次，在网站上报名参加。3.然后是，分为理论和面试说课部分。详情请当地教委，也可上网搜索。4.在笔试成绩与面试成绩都合格之后，需要去教委的体检，体检证明有效期为半年。5.各项合格后，按照教委规定时间去提交资料，填写申请表。在校的学生要合理规划时间在年级再考取，防止因为时间过长而影响了认定就是等待通知了。幼儿良好习惯的养成不止需要的，也承担着重要的作用，教育幼儿园两位就走进教室，给不同年龄段的孩子们上了一节节生动的健康课。 小班——合理膳食营养：喻从我们经常吃的食物来给幼儿讲解各种食物里面蕴含的维生素和营养，鼓励幼儿不挑食不偏食，多吃蔬菜和水果。 中大班——幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了能使孩子更好的保护好牙齿，卢通过PPT，跟幼儿讲解了牙齿的作用：1、咀嚼食物2、帮助发音3、美观。告诉小朋友我们现在的牙齿还是乳牙，等它掉了之后长出来的新牙就是恒牙。和幼儿一起讨论怎么保护我们的牙齿；和幼儿一起练习刷牙的正确。