关于怎么考全国幼儿园园长证及报名条件

　　关于怎么考全国幼儿园园长证及报名条件，

　　无证幼儿园整治工作会在全国各地陆续推行！没有园长证的后果就是暂停甚至取缔！不要等到查证时候着急，如果有意向的老师园长们，请不要再犹豫了，也许你正在犹豫的时候别人已经拿到证书开分园了，也许你正在犹豫时证书已经纳入全国统考所有证书均有周期，不能提前！所以，一定提前准备。

　　【培训目标】

　　1.树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想，拓展办园思路，开拓创新意识，具备深化改革和管理幼儿园的能力。

　　2.提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平，明确新时期学前教育事业的责任与使命，坚持依法治教、依法治园，提升幼儿园办园的质量。

　　3.了解当前学前教育改革与发展动态，掌握幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。“师德为先，能力为重”，将学前教育理论与保教实践相结合，研究幼儿成长规律，提升保教工作专-业化水平和能力。

　　4.把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策；提高实施素质教育的管理水平和创新能力。

　　随着幼儿园新手教师的不断增多，园所注入了更多新的生机与活力，但也由此引发了一个问题：新手教师拥有工作的热情，拥有扎实的专-业知识，但是却缺少将理论有效转化为实践的经验和能力。

　　在实际生活中如何与幼儿互动，如何像成熟型教师一样积累教学经验等，都需要有一个摸索的过程。例如：如何建立孩子的日常规范；如何配合保育员做好生活环节的工作等等，都需要在长期的工作实践中不断积累。新手教师往往不知道每天该和家长沟通些什么，碰到具体的问题，比如孩子之间闹矛盾了，孩子有不良的行为习惯等，就不知道如何和家长沟通。虽然可以向搭班老师请教，但不能避免会有直接单独面对家长的时候。新手教师在真正踏入幼教岗位后，有针对性的、在实践层面的在职培训显得尤为重要，这是帮助新手教师从理论向行为转换的高效平台，同时还可以缩短自己摸索的历程。

　　园长要鼓励每位教师确定自己的人生目标，向着既定的目标勇往直前。每位教师都有自己的优势能力，如果多一把尺子就会多出一批好教师，一个有战斗力的集体，能力应该是互补的。园长要用*适合教师的风格和特点鼓励并促进他们工作水平的不断提高，鼓励他们相互取长补短，制定出个人长期发展目标与短期发展计划，走个性化成长之路。园长要下力气培养骨干教师，充分发挥亮点的带动辐射作用，使幼儿园不断产生新的亮点，点点成线，形成一道具有鲜明个性的亮丽风景。

　　每位教师都期待着成功，成功能给他们带来喜悦，更能带来信心。园长要搭建各种平台，让每位教师都能有机会尝到成功的喜悦：通过讲故事、唱歌、弹奏乐器、舞蹈、艺术字、绘画等技能比赛，让每个人都能发现自身的特长；通过实施教育活动、开展游戏活动、进行家园交流等，让教师们形成自己独特的风格；在教研活动中，让教师领略到仔细观察幼儿行为后，再进行科学教育所带来的惊喜与快乐。

　　关于怎么考全国幼儿园园长证及报名条件，

　　幼儿园园长证有几种，哪种*被认可，被教育部承认？

　　园长证的种类大可分为三种：

　　1、教育部中央电化教育馆(简称:中央电教馆)颁发的高级园长证，这也是目前*被认可的园长，电教馆是教育部的直属单位，含金量很高，全国都可以用。

　　2、人力资源和社会保障部(简称人保部)颁发的园长证，在2016年人保部没有改革之前还是很好用的，但改革之后人保部基本不再颁发园长资格证书了。

　　3、当地教育局社区颁发的园长培训资格证书，这种证书在当地使用还是可以用，但是出了颁发所在市，在外地就不被认可，一般都不会选择这种证书。