全国家庭教育指导师如何报名及需要多少钱

　　学校教育一头连着孩子，一头连着父母，在家庭教育中发挥着重要的指导作用。而在具体推进中，家校共育可不是一个人、一节课、一个活动的事儿。学校如何才能扮演好“指导师”的角色？如何才能让家长成为教育路上的铁杆“同盟军”？分享会上，5所来自各地的学校案例，或充分整合各种资源，或学习力，或对家长进行教育价值的，唤醒家长的自主学习愿望，为家庭教育赋能。

　　上世纪90年代以来，随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的，在经济比较发达的地区和一些城市出现了为社区、家庭输送早期教育指导师的服务机构和兴办招收婴幼儿及家长参加亲子活动的亲子园等早教机构;另一方面幼儿园也陆续招收3岁以下的婴儿班，实现了婴幼一体化教育。在我国，各类公民办托幼机构对早期教育指导师需求量很大

　　家庭教育指导师的职责就在于解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑，把家庭塑造的更加、、、、可以说家庭教育指导师是家庭的导师和。家庭教育、学校教育、社会教育三元教育体系，组成了人生的教育，社会教育与学校教育开展的非常好，但是家庭教育在几乎是一片空白。家庭教育指导师介家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭；通过改变孩子的生活、学惯，建立孩子的和责任，帮助家庭。

　　家庭教育指导师认证的用途 ● 它是就业的敲门砖，能让您从众多求职者当中脱颖而出; ● 是对以往能力的一种认可，是升值评职称的重要依据 ● 是对以往工作成绩和现在工作能力的肯定;

　　家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭，通过改变孩子的生活、学惯，建立孩子的和责任，帮助家庭。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长教育的能力，纠正教育的。