全国各地园长证报考一览表
许多园长都认为,要幼儿园教学,就必须加强骨干的。然而,教学的并不是靠几位骨干就能实现的,而是要靠所有普通有地开展常态化的一日教育活动来保证。因此,作为园长,应为每一位的成长搭建平台。 首先,园长或教育者需关注普通的话语权,注重发挥之间学习、备课和观摩的集体效应。从促进共同成长的角度加以评价和鼓励,园长应采用以成长为目的的发展性评价办法。在评价中,设立不同的发展目标,关注每一位的点滴进步与变化,不能用一把尺子衡量所有,要让每位都能感受到园长的关注和期待。 其次,园长应注重创设幼儿园的文化氛围,调动自主化发展的积极性。幼儿园文化具有强大而持久的作用,幼儿园的教育理念一旦成为全园的共同信念,就会体现在每位的价值取向、期望、态度和行为之中,体现在幼儿园的各项活动中。同时,园风文化中要注重激励机制的建立,激励积极进取,使有一种责任感、荣誉感,不怕困难、追求,能够自觉完成幼儿园各项任务并达到效果。
各地园长证报考一览表,随着幼儿园教育水平的和化程度的增长,幼儿园已经走入了市场,对园长的要求越来越高,园长应向职业化和化方向发展。园长不再仅仅是一种职务,而是一种职业。做园长是一门拓展纵深,长远发展的事业,需要不断地研究和实践,只有走上职业化之路,才能真正成为职业园长。
为贯彻落实2015新《幼儿园园长》60条、2016年新版《幼儿园工作规程》等内容,适应多层次化的教育需求以及新型幼儿园的发展,将逐渐对职业园长及幼教工作者素质和技能。但我国的现状与市场需求有较大差距,多数园长在知识能力、结构层次、现代经营理念及脚踏实地的能力方面很难适应现代幼教事业激烈的市场竞争需求及学前教育发展的方向。2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》中,明确要求幼儿园园长必须取得幼儿园园长岗位培训合格证书,由此可以看出,我国的学前教育事业前所未有的关注,园长需要走向职业化。
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相信很多从事幼教行业的人,在拥有多年以后,成为一名幼儿园园长的心思。可以实现从执行者转变为决策者是一个有的人应该有的想法。那么幼儿园园长证应该怎么考呢?
各地园长证报考一览表,电化教育馆重点为基础教育和职业教育服务,其主要职责:多种媒体教材,开展多种媒体教材的研究、交流和服务工作;教育教学资源,建设教育教学信息资源;承担中小学现代远程教育工程项目的人员培训,资源的整合、集成、发送,科研支撑与应用指导,技术支持与服务等工作;组织开展学校教育技术、信息技术教育理论与应用的研究与实验,、转化和推广相关的研究成果;开展各种教育技术的培训工作;主办《电化教育》期刊;开展学术交流,承办委托的合作项目;承担中小学教育技术能力建设计划项目办公室、教育技术协会秘书处及中小学会秘书处、期刊会秘书处工作。