深度介绍幼儿园保健医证是不是全国通用
幼儿入园晨检，认真翻查幼儿的书包或口袋，可以有效地不安全的发生。医的技能可是工作开展的重要法宝。其一是基本技能，如测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童用、卫生等知识和技能。其二是、惊厥、等常见症状的处理技能；其三是蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性等常见营养性疾的处理技能。其四是食物中毒、异物等意外伤害的预防与处理技能；其五是心肺复苏等现场急救能力。1.每天认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。
深度介绍幼儿园医证是不是通用，幼儿园晨检制度1.为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:一摸：幼儿额头看有无，或使用测查幼儿体温。二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水、腮腺炎患儿非常关键的步骤。三问：如发现幼儿精神状态不好，询问家长幼儿在家有无、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，以及在家的睡眠、饮食、大情况，以便在园中观察。四查：对疑似患病的幼儿进行进一步检查协助诊断；检查有无携带不安全物品入园不要让幼儿自带食品入园。2.医根据幼儿健康状况为晨检过的幼儿发放不同颜色的健康指示牌，绿色为健康，红色为需要观察。3.对普通的感冒、、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并。4.幼儿将健康指示牌交给班级，健康袋中幼儿下，对持红色健康指示牌的幼儿着重观察，注意发现幼儿的问题，及时请复检。幼儿园医每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔、咽部外，还使用红外线体温计对怀疑有、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现者请家长带回观察、。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。
从幼儿安全角度：晨检中及时发现幼儿携带的不安全物品，把一切安全隐患或可能存在的危险因素排查在萌芽状态。3——6岁幼儿是非观念尚不清楚，自我保护意识，更不理解什么是危险，对外在的任何新鲜事物都处于好奇状态，他们就会经常把一些新鲜觉得好玩的东西从外面带到幼儿园，比如他们会趁家长不注意时把小刀、弹珠、彩色的药丸、打火机等自己的口袋或书包里带进班级，极易引起不安全事故的发生，通过园门口的入园晨检和孩子的交流、查看口袋和书包，可以早发现，早制止；另外，还有的孩子喜欢带一些零食装在自己的口袋，在幼儿课间或午睡时拿出来和别的小朋友分享，作为幼儿园是非常不提倡的，一方面是孩子饮食习惯的，另一方面孩子的安全得不到保障，幼儿在吃一些不适合自己的零食时，容易出现一些呛、窒息等意外事故的发生，后果不堪设想。因此，幼儿入园晨检，认真翻查幼儿的书包或口袋，可以有效地不安全事故的发生。幼儿园医安全健康教育和检查：配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查，发现问题及时向园长汇报，并督促进行整修，保障了幼儿活动的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，幼儿养成自我防护的意识，有效防止了意外事故的发生。本学期有两例幼儿在活动中摔伤，送缝合，伤口都在2厘米之内，均属一般事故。室规范孩子每天的带药和存药，标签明确，存放安全。
幼儿园卫生制度（一）卫生1.建立室内外清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人定点，定期检查。2.经常保持室内开窗通风，厕所清洗，玩具定期清洗、。（二）个人卫生1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好工作。2.幼儿饭前便后要洗手。3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4.要求幼儿每周剪指甲一次。5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。幼儿园的工作职责幼儿园这个岗位在每个幼儿园都是必须的，之前有很多问我幼儿园是做什么的？就来跟大家聊一聊，的那些事儿。的主要职责：负责卫生工作计划的实施，保证幼儿园各类人员的健康检查率达标；幼儿的科学合理膳食计划；对幼儿园进行安全知识教育和急救知识教育等重要工作。幼儿园医务室的等常规工作其他幼儿卫生相关工作
深度介绍幼儿园医证是不是通用，幼儿园医入班检查与统计1、巡视幼儿早餐用餐情况。2、带药幼儿登记及缺勤幼儿统计。3、送晨检袋及入班。4、晨检特殊情况及与主班交接清楚。5、晨检迟到幼儿并送至班级。加强幼儿安全意识的，杜绝了安全责任事故的发生。们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。的幼儿及时通知家长，做好幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
