全国高考规划师一年几次报考-报考中心

　　规划师一年几次报考-报考中心志愿规划师申报条件：（具备以下条件之一）志愿填报规划师：本科以上或同等者；大专以上或同等，从事教育行业两年以上者；大专或同等，志愿填报知识和具备实操者。志愿填报规划师：已通过志愿填报规划师者；本科以上或同等，从事教育行业三年以上者；本科或同等，志愿填报知识和具备实操者。志愿填报规划师已通过志愿填报规划师者；研究生以上或同等者；本科以上或同等，从事教育行业五年以上者；

　　“志愿规划师”志愿填报服务从职业规划入手，结合分数为考生提供选大学、选、学业就业指导 等一站式填报服务，相比无规划的随意填报，旨生的大学、就业成本、职业价值，同时为学生、学校、家长之间搭建的互动平台。随着改革步伐逐步加快，并且在特定地区呈现着、尝试着跨越式的改革。对于没有的学生来说,学习压力进一步增大，需要更多化的心理辅导，同时也使得志愿规划师在当下的社会扮演着越来越重要的角色! 生涯规划理念下的志愿规划帮助学生科学规划学习、志愿填报和未来职业发展。志愿规划从生涯规划的指导入手，结合分数及位次为考生提供选大学、选、学业及就业指导等一站式服务，旨生的大学、就业成本、职业价值，科学个人综合素质。 志愿规划师是为了让考生结合自身生涯规划及经济社会发展的需求来科学填报志愿的指导。

　　志愿填报规划师是做什么的？志愿规划师职责：1.通过历年录取分数线，对各、大学的解读，帮助学生快速生成科学的志愿填报方案。2.能通过职业规划的理论，和的政策和录取规则，理解解高校和设置，志愿填报的和。3.运用志愿杠杆激发学生学习动力，指导学业规划，成绩。4.分析学生的综合竞争力，结合成绩，给出2~5组志愿填报方案。对于家长或者考生来说，报考志愿的时候，可能更多的是考虑就业。但是对于志愿规划师来说，选或学校，要为考生考虑“多方面”，比如说、考公、出国留学等。所以，志愿规划师一定要有长远的眼光，不断关注就业市场、甚至社会发展！

　　【适合人群】1. 职业生涯规划、心理行业相关从业者；2. 初高中教育工作者，如学校层、教务人员、初高中班主任、任课及参与初高中教学的其他教育工作者；3. 高等教育的科研工作人员，包括大学与教育学研究人员；4. 社会教培机构的、师、学管师、校长等；5. 想深入学习高报规划知识，更好地教育孩子的家长群体，尤其是初高中家长；6. 看好志愿填报市场，想要做副业或想以此为事业的社会人士。什么是孩子内心真正认定的？这是志愿填报的核心问题，也是未来在职业发展中能否感和成就感的关键，一般从四个原则出发。，喜好原则。只有这个事情是自己喜欢的，才能面对时坚持，面对时不动摇。第二，擅长原则。做擅长的事才能做好，有能力做好，才能进一步解决问题，而且比别人做得更好，就是你的优势。第三，价值原则。2021年志愿规划师证统一报考服务平台认定这件事的价值，否则就算做出了成绩也不会开心。第四，发展原则。有足够的成长空间，天花板足够高，发展有奔头。

　　规划师一年几次报考-报考中心，无论是学校、、学生家长还是学生越来越多的视线开始关注到志愿填报。尤其是改革后，在一定时间内报考志愿反而更难了，新的改革使得学生学习压力进一步增大，需要更多化的辅导。但与我国每年庞大的考生基数（2020年1071万）与每年因志愿填报失利的大数据形成巨大反差的，是我国现阶段的志愿规划师人才队伍的严重不足。尤其2021年新政策的改革，升学规划服务行业迎来更加高速的发展期。至此，志愿规划已成为当下社会的刚需！报考志愿规划师证的网站入口及报考条件1.职业认知。学业生涯规划师要了解本职业的特点，明确学业生涯规划的工作任务与职责，理解中学学业生涯规划守则及职业道德规范。2.职业行为。学业生涯规划师在平时的学业生涯规划工作中，要自觉遵守学业生涯规划师守则和职业道德规范，如工作认真负责，关爱学生，尊重学生个体差异，了解和学生的不同学业需要。3.职业情感。学业生涯规划师要认同学业生涯规划工作内容和规范，具有职业和敬业精神，热爱学业生涯规划工作，工作的意义与价值，追求自我实现。为什么选择我们1、国内，权威，证书机构科学研究院教育创新研究所颁发。2、下证时间：证书自考核申报之日起20天左右出。3、证书查询：证书查询科学研究院教育创新研究所。