我来介绍下考幼儿园园长证在哪里报名

　　我来介绍下考幼儿园园长证在哪里报名，

　　目前园长证的需求量以及缺口是非常大的。《教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校(幼儿园）和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应资格证。要求所有园所园长必须做到持证上岗，而且园长证是有效的证书，否则不能开办幼儿园。

　　根据2015年幼儿园数量和在园人数测算，中国幼儿园的平均规模为191人／所。假设平均规模保持在191人/所不变，按照之前对在园人数的估计，加之目前国家放开二胎政策，2020年将需要约29.18万所幼儿园，数量相当庞大。

　　幼儿园园长作为幼儿园管理者、自己的行为举止都反应园长综合素质。其中沟通能力是园长综合领导素质中*重要的职业素养之一。

　　在教学管理中，园长要懂得一定的沟通技巧，特别是和老师之间的沟通。园长和老师关系处理好了会使各项工作顺利开展，园所健康发展；反之，则会直接影响幼儿园的正常发展。那么，园长怎么说，老师才愿意听呢?

　　《高级职业园长岗位能力证.书》及《园长核心课程证.书》由人力资源和社会保障部教育培训中心统一颁发，是国家职业准入制度的重要组成部分，也是幼儿园工作管理者上岗的必备条件。

　　国家常务会议曾研究部署了当前发展学前教育的政策措施，明确了要“加强幼儿教师队伍建设，完善学前教育师资培养培训体系，办好幼儿师范院校和专-业，加大幼儿教师培养力度。3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行培训，各地在5年内对幼儿园长和教师进行一轮全员培训。”由此可以看出，幼儿园长由“事务型”向“经营性”转变，走上职业化之路势在必行！

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　　中央电化教育馆重点为基础教育和职业教育服务，其主要职责：开发多种媒体教材，开展多种媒体教材的研究、交流和服务工作；开发教育教学资源，建设教育教学信息资源；承担中小学现代远程教育工程项目的人员培训，资源的整合、集成、发送，科研支撑与应用指导，技术支持与服务等工作；组织开展学校教育技术、信息技术教育理论与应用的研究与实验，开发、转化和推广相关的研究成果；开展各种教育技术的培训工作；主办《中国电化教育》期刊；开展国际学术交流，承办教育部委托的国际合作项目；承担全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室、中国教育技术协会秘书处及中小学专-业委员会秘书处、期刊专-业委员会秘书处工作。