教育部颁发感统训练师申报网站详情介绍


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音乐合理化。各路专家、学者都在研究感统失调幼儿的康复训练及特殊教育的有效方法，得到的一致结论是：音乐效果显著。虽然我国对感统失调幼儿进行音乐治疗才刚刚起步，然而国外早在数十年就将音乐治疗或综合音乐、舞蹈、绘画等在内的艺术治疗的方法与技术运用在特殊的教育中，为特殊教育拓宽了道路，并取得了显著效果。感统失调幼儿对音乐敏感性强，教师在训练中选择一些他们喜欢的音乐，可以有效的调动和调整感统失调幼儿的情绪，使他们很快的进入到教师设计的游戏活动中并配合治疗，教师对音乐的选择也要因人而异，音乐参与感统失调幼儿感觉统合训练中会起到事半功倍的作用。

具体表现：反应慢、动作不灵活、笨手笨脚；大脑的辨识能力差，缺乏自我意识；学习积极性低，表现出学习困难、掌握知识慢等问题。还表现为粘人，搂搂抱抱，需要父母特别多的抚摸;总喜欢摸别人的脸或某个玩具等，否则不肯入睡;说话发音吐字不清楚，无法用言语表达自己;缺乏安全意识，喜欢冒险但又无法保护自己，意外碰伤或者流血时，自己常未察觉;对打骂不在乎，过分喜欢碰触各种东西，有强迫性的行为(一再地重复某个动作)；精细动作困难（比如扭纽扣、拉拉链，用剪刀，拿餐具等）；可能伴有伤害自己的行为。

全国通用的感统指导师报名机构详情介绍
发展前景：
1.随着城市化进程发展，城市化儿童感统失调问题已愈发严重，有效的感觉统合训练需求量巨大。
2.感觉统合训练师已成为一个相当热门的新兴行业。有关于感觉统合训练师证怎么考及报考时间（每日分享）
3.随着社会需求量的增长以及家长教育意识的增强，有效的感统训练师已经受到市场的热捧，展现出广阔的职业

我们可以这样帮助孩子提升感统能力
“感统训练”就是一种大脑和身体相互协调的学习过程。
通过提供本体感觉等各种感觉刺激信息，提高孩子的中枢神经系统整合功能。
感统训练和一般的体能训练不同，这里2位老师分享了7个训练原则，供家长在家做感统训练的时候参考学习。

感觉统合训练，是为了使儿童充分感知各种刺激，在大脑进行感觉的统合，并作出适应性的反应。因此，感觉统合训练的本质是采取形式，是孩子乐于接受、主动参与，学规则的训练，是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站！是每一个儿童成长的必修课！详情请加老师的微信获取证书样本和报考流程。