教育部颁发感统训练师刚刚更新
教育部颁发感统训练师刚刚更新3分钟前发布
人类的各种感觉学习贯穿了人的一生,简单地讲,这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的关键期是7岁以前,因为在这期间,人类的大脑发展特别快。
感觉是对事物信息的收集、储存,知觉是对事物进行解释、加工的过程。感觉是对事物的个别属性的认识,而知觉则是整体性的认识。可以说感觉是知觉的基础,知觉是感觉的深入。全国养成教育研究总课题组历时八年,通过2600余名适龄儿童的样本研究,经过反复实践、论证。终研究总结出近300种感知觉统合无器械训练法,其中约100种个体及小团体训练法,约100种团体训练法,不仅达到感觉统合的效果,更进一步完成从感觉平稳过渡到知觉,终实现整个躯体、大脑和心理三者之间相互作用,即生理与心理的统一、感知与思维的统一。
教育部颁发感统训练师报考入口你知道吗
【任职要求】
1、大专或以上学历,康复医学、心理学、教育学、师范行业相关行业背景者,
2、个性外向开朗活泼,能适应变化发展,抗压性强,能自主学;
3、有文明有礼貌、热爱学、自驱性。
不同的感觉通路 ( 包括视觉、嗅觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等 ) 从外部环境中获得信息输入大脑,大脑再对其进行整合加工处理 ( 包括选择、解释、比较、增强或抑制、联系、统一等 ), 并作出适应性反应的能力,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。 感觉统合包含了前庭觉、本体觉、视觉、听觉和触觉等 。 没有感觉统合,大脑和身体都不能正常发展。感统训练将普及到幼儿教育中来,感统训练已不再只是单一的为有问题的孩子提供训练方式,感统训练已运用到更多的早教机构和幼儿园中来,为婴幼儿做早期感统预防及早期干预。 在美国、欧盟,感统训练遍及幼儿园、儿童及中小学。在我国香港、台湾及沿海地区,感统训练 也被越来越重视。感统训练深受孩子们喜欢。感统训练的效果也是明显的。
感觉统合训练,是为了使儿童充分感知各种刺激,在大脑进行感觉的统合,并作出适应性的反应。因此,感觉统合训练的本质是采取形式,是孩子乐于接受、主动参与,学规则的训练,是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站!是每一个儿童成长的必修课!详情请加老师的微信获取证书样本和报考流程。
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