我来告诉你办理感统指导师怎么考取具体政策
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现在在我国不少大型儿童皆配备了感统训练室,一些大城市小学也设置了感统训练中心,社会市 场化经营的感统馆的生源也越来越多。不同于目前社会上大多数感统加盟、感统训练师培训,中国管理科学研究院专家咨询委员会联合国际教师进修与教育发展学会(IEDST),汇聚教育资源精心打造"感觉统合训练师课程认证研修班",进行行业技能的培训,提升学员的岗位操作能力和进行行业的认证。
现在有很多孩子存在这样或那样的问题,比如,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作;缺乏自信,消极退缩,语言表达能力差,手脚笨拙;活动水平过高或过低;冲动,不易使自己平静;对感觉的刺激反应低下或过度;社会交往能力不佳,情绪不稳定;注意转移困难;言语、语言发展迟缓。
新职业感统指导师怎么查询3分钟前发布
儿童还会还会表现视觉的不平顺。视觉的跳动原本是婴幼儿的自然现象,人的视觉天生是不稳定的,所以婴幼儿*喜欢看车子外的移动物体,如跳动的物体比静止的东西更容易引起他的注意。随着年龄的增长,视觉也逐渐地稳定,便能做左右或上下的移动,这也是阅读的开始。儿童若视觉不稳定,便无法做平顺移动,所以看书会跳字、跳行,严重的无法进行阅读,做功课眼睛也容易疲劳,造成学习能力的不足。
感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,而不只是一种生理上的功能训练,儿童在训练过程中获得熟练的感觉,增强自信心和自我控制的能力,并在指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快,在积极积累经验的基础上,敢于对意志想象进行挑战。
感觉统合训练,是为了使儿童充分感知各种刺激,在大脑进行感觉的统合,并作出适应性的反应。因此,感觉统合训练的本质是采取形式,是孩子乐于接受、主动参与,学规则的训练,是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站!是每一个儿童成长的必修课!详情请加老师的微信获取证书样本和报考流程。
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